Learning from home. Task 4. Descriptions (5th grade)

Hello, boys and girls!! This week we'll work on describing book's characters. 

Esta semana trabajaremos el vocabulario de las descripciones físicas y descripciones de personalidad. Por otra parte, y aprovechando la task que os mandé por email el jueves, tendréis que enviarme los vídeos donde me contáis cuál es vuestro libro favorito. En resumen: 

ENGLISH TASK 1. Vídeo “ My favourite book is…” / “My favourite books are…” Si alguien se atreve a contarme por qué ese/esos libros son sus favoritos, recordad: “ I like/love it because…”. 

ENGLISH TASK 2. Nos preparamos para describir. Para ello, necesitamos aprender nuevo vocabulario, pero sobre todo, recordar el que ya sabíamos. 

• Physical appearance vocabulary: He grabado un vídeo para repasar el vocabulario del año pasado. https://youtu.be/C1zv8xcL3HM pero si queréis saber más, aquí tenéis otros dos:

https://www.youtube.com/watch?v=XGdKDemKF30

https://www.youtube.com/watch?v=UzpcpfvEQwQ

• Character and personality vocabulary: https://www.youtube.com/watch?v=uRGVtGfoXvI
• Clothes (ropa)

ENGLISH TASK 3. Vocabulary list. Haz una lista de vocabulario con todas las palabras y/o expresiones que necesites para tu descripción. El vocabulario podéis sacarlo de internet, utilizar el traductor o utilizar los vídeos e imagen que tenéis en la página anterior. Clasifícalas en tres categorías: physical appearance, personality traits, clothes.

ENGLISH TASK 4. Hacer una DESCRIPCIÓN muy COMPLETA de vuestro personaje de libro favorito. La descripción incluirá: 

• Aspectos FÍSICOS: He’s got a beard / He’s got brown long curly brown hair / She’s got red glasses. She’s got freckles… / She’s got big green eyes… Recordad utilizar el HAS GOT o HASN’T GOT si incluís alguna frase en negativa.
• Aspectos de PERSONALIDAD: She’s very intelligent and brave / He’s funny. / He’s moody.
• ¿Qué lleva puesto tu personaje? ¿Cómo viste? Para ello utilizaremos la siguiente estructura: He’s wearing… / She’s wearing…

IMPORTANTE: Recordad incluir el nombre del personaje al principio. También tenéis que incluir un dibujo o imagen del personaje. Por ejemplo: 

My favourite book’s character is Dobby. Dobby is a house elf. He is short and small. 

He is thin. He’s got big pointy ears, big green eyes and a pointy nose. He’s got a small mouth. He hasn’t got any hair. He’s bald.

Dobby is very friendly and caring. He’s sometimes naughty, but he’s a kind and helpful elf. Dobby is also very brave. He saves his friend Harry Potter from Lord Voldemort. 

Dobby is wearing a dirty piece of cloth as a dress. He isn’t wearing shoes. He isn’t wearing a hat.